轉動嬉笑的童年！韓國建筑師事務所再造首爾國際小學

有時候看見身邊在當小學老師的朋友，全天24 小時用line on call 的生活，不禁覺得現在的老師真的很辛苦，不過換個角度想，現在的老師與過去相比，好像也多了更多的輔具，幫助他們提升教學質量：像是韓國Daniel Valle 建筑師事務所為首爾德國國際小學（DDSI）低年級學生，重新規畫教室的空間與動線，將空間最大化的同時，又保留等比例的共同活動空間和密閉空間，大大幫助老師控制這群注意力還不太集中，容易受外界影響的小朋友。

其中最重要的設計，就是可以重新切割空間的旋轉式墻壁了！只要轉一轉旋轉式墻壁，就能將空間一分為二，想要念書的可以自成一國，而玩到不可開交的，也可以繼續在教室這個游樂場里面，繼續嬉鬧。此外，新增的隔間也具備收納功能，像是掛在墻上的書包、帽子、外套等等，等于是釋放出更多空間。

當然，這座1.7 公尺的墻本身是不透明的，這樣才不會讓墻內、墻外的人彼此干擾，不過為了確保室內采光良好，設計師在墻壁的上方使用玻璃材質，引入自然光線，也讓空間在視覺上變得更加開闊。

設計師團隊將兩間不等大的教室，重新規劃成多功能的空間！

雖然不是每間學校都能這么大手筆，找來設計師重新打造學習空間，不過只要有心，相信「翻轉」教室的例子只會越來越多！