由於兒童房常常結合了書房和臥室兩大功能, 因此其佈置也應該以舒適實用為主, 色調要柔和, 不要有煩瑣的裝飾。
對於患有多動傾向的孩子, 很大的一個問題就在於他們的注意力不集中。 在這種情況下, 擺放他們學習的書桌時就最好避免靠窗的設計。 雖然視窗有較好的採光效果, 大多數人願意把孩子的書桌靠窗佈置。 但事實上, 過分的光亮, 經常產生炫光, 容易使孩子眼部產生疲勞。 而一些外部環境較嘈雜、景致不佳的外窗, 也會影響孩子學習時注意力的集中。 因此, 臨窗的桌案並不一定是適合寫字看書的最佳場所。
有的家長怕孩子玩物喪志, 或者更怕有多動症傾向的孩子喜好上體育項目, 經常把孩子的房間收拾得乾乾淨淨, 空空蕩蕩, 孩子在自己的房間裡根本沒什麼東西可欣賞, 使孩子興味索然。 實際上, 在孩子的房間裡擺上幾樣可愛的工藝品, 既激發孩子的審美觀, 又開啟孩子的想像思維能力, 激勵孩子動手製作的興趣, 反而有助於提高他們對事物的注意力。
根據孩子天真活潑的特徵, 一些有計劃的能力訓練能夠激發孩子的豐富想像力, 讓他生活在如詩如畫的世界裡而感受溫馨、活潑、快樂。 在玩具方面, 除了孩子最喜歡的一兩個可以放出來, 其餘最好擺在固定的玩具櫃內。 孩子物品的擺放要有規律, 這樣可幫助他們養成有條理的好習慣, 對於活潑好動的孩子來說,