請各位家長記住這么一句話:
一切不以兒童的出發點考慮的布置都是耍流氓。
沒錯,
這里說的就是那些僅按照自己喜好來布置兒童房的家長們。
兒童房不是給你睡的呀,
考慮一下家里小寶貝的感受,
好么?
小編認為一間好的兒童房布置應該是這樣的:
1.給孩子提供一個獨立,
自由的場所,
給他安全感。
2.要有活動空間,
提供孩子玩樂的場所,
充分發揮孩子的潛能,
激發孩子的創造性。
3.家具靈活多變,
選擇時以孩子為中心,
安全至上。
兒童成長的不同年齡階段, 其心理和生理上的發展也是不一樣的, 兒童房的布置應該具有靈活性,
0-1歲
這個年齡段的小朋友基本上都是和父母住在一塊兒的。
家長們絕大多數不放心小孩子自己一個人睡,
基本上都是放在嬰兒床。
對于想要讓孩子從小獨立的家長,
6-9個月:地板床墊+鏡子
這個階段的小孩子可以長時間注視某件物品, 鏡子可以說是小孩子認識自己的第一步。 鏡子比地面稍微高一些, 鏡子要貼墻保證牢固與穩定。
床墊和地毯方便小孩子爬行, 爬累了就直接爬到墊上睡覺,
有家長擔心孩子的哭鬧問題, 只能說第一步都比較艱難。 小朋友在不會說話之前會用哭來表達情緒, 當你一次次滿足他的要求的時候, 會給小孩子傳遞這樣一個信息:哭可以解決問題。
小編一直覺得小孩子是非常聰明與狡猾,
墻上貼上簡單的圖案即可, 房間里可以彩色小玩具, 不要選擇易滾動的玩具, 會降低孩子的積極性, 布藝娃娃等來幫助訓練孩子的視覺和觸覺。
實在接受不了墊子的, 可以選擇帶框的小床。
9--12個月:+扶手欄桿
這個年齡段的孩子學會叫爸爸, 媽媽, 會攀爬, 扶著家具行走。 這時候可以在家里添加上可以讓小孩子扶著學走路的東西。
可以是爬行欄桿
也可以是矮柜,在儲物的基礎上也可以讓孩子扶著學走路。
或者階梯式的儲物柜,選擇這種柜子一定要注意固定好!安全第一!
1-2歲
到了這個年齡段的孩子這個時候可以聽得懂簡單常見的詞匯,嘗試說話,同時可以分辨出富有節奏感的音樂以及辨別顏色,他們會喜歡鮮艷的顏色以及漂亮的人臉(所以說看臉乃是人之天性),愛看圖畫書及鮮艷的圖片。
所以,這個時候就可以往兒童房添加多彩的顏色。
床可以換成有一定高度的兒童床
女孩:
男孩:
雖然說小孩子在3歲的時候才有性別意識,但是提早為孩子性別區分做準備沒什么不好。
別忘了還可以在墻上掛上簡單色彩明麗的字母表,有助于孩子的語言學習和對事物的辨別。
房間里最好有彩色圖書繪本供孩子閱讀。
3-5歲
一不小心,家里的孩子就變成學齡前的兒童啦,除了能跑能走,還能能掌握讀,寫和簡單的計算概念。
兒童房里需要添加上小書桌,這個小書桌是孩子的活動區域,他/她可以在小書桌便進行手工,繪畫,拼圖等活動。
有條件的可以在房間里開辟出供孩子涂,繪的功能活動區,在這個階段以游戲的方式指導孩子語言,學習與繪畫等活動,可以極大的幫助孩子開發智力,激發潛能!
同時,家長可以讓孩子參與簡單的收納工作,引導孩子把房間里的玩具,圖書等進行分門別類,初步培養孩子的責任意識。
6-12歲
上小學啦,這個階段的孩子會強烈的想展示自己是“小大人”,很多東西都想要自己做主,兒童房里的那一些圓圓矮矮的小家具,彩色墻紙墻貼那些趕緊送人或扔掉吧,換成孩子感興趣的東西,你要把他/她當成大人一樣對待。
床要換成獨立單人床
考慮長遠的家長可以選擇高低床:
之前的矮柜換成儲物柜或者斗柜
獨立的學習區域可以讓他/她專心學習。
兒童房空間較小的的選擇這種上床下桌:
同時,增加兒童衣柜來收納衣物。
13歲以后
青春期啊,叛逆期啊,啥都來了,家長別說幫孩子布置房間了,能不能進入房間都是個問題。房間更像是孩子的私人領地,對于家長想盡方法想進入房間一探究竟的行為,表示大寫的拒絕,如果家長在沒有詢問過孩子的情況下私自探察孩子小秘密的,真的很容易激發孩子的逆反心理。
對于這個年齡段的孩子,請家長尊重孩子的喜好,讓他們自己布置房間,讓他們自己挑選喜歡的物品,家長只要監督孩子自己清理,打掃房間就可以了,不要隨便扔他們的東西,會翻臉的,真的!
家長可以做的是往房間里增加書架,多放些書,培養閱讀習慣。
也可以是矮柜,在儲物的基礎上也可以讓孩子扶著學走路。
或者階梯式的儲物柜,選擇這種柜子一定要注意固定好!安全第一!
1-2歲
到了這個年齡段的孩子這個時候可以聽得懂簡單常見的詞匯,嘗試說話,同時可以分辨出富有節奏感的音樂以及辨別顏色,他們會喜歡鮮艷的顏色以及漂亮的人臉(所以說看臉乃是人之天性),愛看圖畫書及鮮艷的圖片。
所以,這個時候就可以往兒童房添加多彩的顏色。
床可以換成有一定高度的兒童床
女孩:
男孩:
雖然說小孩子在3歲的時候才有性別意識,但是提早為孩子性別區分做準備沒什么不好。
別忘了還可以在墻上掛上簡單色彩明麗的字母表,有助于孩子的語言學習和對事物的辨別。
房間里最好有彩色圖書繪本供孩子閱讀。
3-5歲
一不小心,家里的孩子就變成學齡前的兒童啦,除了能跑能走,還能能掌握讀,寫和簡單的計算概念。
兒童房里需要添加上小書桌,這個小書桌是孩子的活動區域,他/她可以在小書桌便進行手工,繪畫,拼圖等活動。
有條件的可以在房間里開辟出供孩子涂,繪的功能活動區,在這個階段以游戲的方式指導孩子語言,學習與繪畫等活動,可以極大的幫助孩子開發智力,激發潛能!
同時,家長可以讓孩子參與簡單的收納工作,引導孩子把房間里的玩具,圖書等進行分門別類,初步培養孩子的責任意識。
6-12歲
上小學啦,這個階段的孩子會強烈的想展示自己是“小大人”,很多東西都想要自己做主,兒童房里的那一些圓圓矮矮的小家具,彩色墻紙墻貼那些趕緊送人或扔掉吧,換成孩子感興趣的東西,你要把他/她當成大人一樣對待。
床要換成獨立單人床
考慮長遠的家長可以選擇高低床:
之前的矮柜換成儲物柜或者斗柜
獨立的學習區域可以讓他/她專心學習。
兒童房空間較小的的選擇這種上床下桌:
同時,增加兒童衣柜來收納衣物。
13歲以后
青春期啊,叛逆期啊,啥都來了,家長別說幫孩子布置房間了,能不能進入房間都是個問題。房間更像是孩子的私人領地,對于家長想盡方法想進入房間一探究竟的行為,表示大寫的拒絕,如果家長在沒有詢問過孩子的情況下私自探察孩子小秘密的,真的很容易激發孩子的逆反心理。
對于這個年齡段的孩子,請家長尊重孩子的喜好,讓他們自己布置房間,讓他們自己挑選喜歡的物品,家長只要監督孩子自己清理,打掃房間就可以了,不要隨便扔他們的東西,會翻臉的,真的!
家長可以做的是往房間里增加書架,多放些書,培養閱讀習慣。