公共建築設計：西班牙托雷鎮郊外的公立小學
校園內， 從室內到室外有各種不同的空間可供玩耍， 仿佛是一個遊樂場。 由於建築本身是一種變化多端的兼職形態， 有助於孩子們對於形狀的認知及創造力的促發。
公共建築設計：西班牙托雷鎮郊外的公立小學
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基於“無為”的原則，學校在日以繼夜中成長，像是綠色的活體器官，成為一個聯繫大 地母親的綠色框架，而孩子們在其中恣意發展。這個項目表明了建築師的“人類建築”之理念，超越了 一般的形式，期望通過一個框架，創造出健康的生活環境。
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基於“無為”的原則，學校在日以繼夜中成長，像是綠色的活體器官，成為一個聯繫大 地母親的綠色框架，而孩子們在其中恣意發展。這個項目表明了建築師的“人類建築”之理念，超越了 一般的形式，期望通過一個框架，創造出健康的生活環境。
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