家長們向來把自己孩子的學業看的很重要， 不僅要軟體跟上在硬體上也要力求為孩子打造一個最好的環境。 而現在市面上就有針對兒童學習的一款書桌叫做學習桌， 那什麼是學習桌？學習桌有什麼功能？
一、什麼是學習桌
學習桌是由人體工程學（HumanEngineering）、人體力學（Humanmechanics）、人體生理學（Humanphysiology）三大學科的深入研究， 並結合人體視覺原理、色彩學、心理學等， 經過無數次的資料獲取， 試驗與論證， 不斷的改進與創新而生成的一種新型、科學、人性、實用的學習輔助工具， 學習桌與傳統書桌是兩個完全不同的概念。
二、學習桌有什麼功能
1、帶矯姿口的托肘板：矯姿口使孩子在學習中于桌子連為一體， 幫助孩子保證最佳坐姿， 同時雙肘剛好被托肘板托住。
2、角度可調的傾斜桌面設計：使用者能在自然坐直的情況下， 呈舒適的讀寫姿勢。 並且可以根據不同學習狀態隨意調節角度， 比如閱讀、書寫、畫畫、書法等狀態下， 可使用不同的桌面角度。 一方面使用者不用大幅彎曲脊椎即可輕鬆書寫閱讀， 讓身體可以放鬆地靠在椅子上；另一方面通過可調高度角度的桌面， 使視距自然保持在科學位置， 而不是傳統書桌那樣， 非要拼命挺直腰杆去保持。
3、方便的夾書板：夾書板設置在作業本的正前方， 使書與作業本距眼睛的距離分別在30cm與50cm之間， 正是這20cm的距離調節， 使眼睛有了看遠看近的變化， 調節的睫狀肌， 消除了連續2個小時寫作業的眼疲勞， 預防了近視的發生。 這就是思科學習桌提出的“視距調節理論”並發明夾書板的重要原因。 另外夾書板釋放了一隻壓書的手， 使寫作業的學生可以兩隻手扶著作業本寫字， 大大提高了書寫效率及寫字的美觀程度。
4、高度升降設計：使用者可根據不同年齡段的身高， 自由調節最適合自己的桌面高度， 學習工作不再受身高困擾， 可自己掌握舒適的坐姿， 學習桌就像個好朋友一樣伴隨孩子成長。
5、桌板材料的實用性：由於其從小用到大的設計理念， 學習桌的材質特點最重要的是耐用性， 否則即使升降範圍很大也用不了多長時間。 所以傳統的實木板、油漆木皮板已經不適宜作為學習桌的板材。 此外， 現代學習桌從人性角度衍生出更高的要求，
以上就是關於什麼是學習桌和學習桌有什麼功能的簡單介紹，希望能夠對您有所幫助。
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